Dica de mãe: Como organizar os brinquedos sem stress

Introdução: O desafio da organização

Organizar os brinquedos das crianças pode parecer uma missão impossível, especialmente quando a rotina familiar é corrida e o espaço em casa é limitado. De acordo com a pedagoga e especialista em desenvolvimento infantil Adriana Friedmann (2019), o excesso de brinquedos pode gerar desorganização e até prejudicar a criatividade da criança, que se perde em meio a tantas opções. Além disso, estudos mostram que ambientes organizados favorecem o bem-estar emocional das crianças e facilitam o desenvolvimento de habilidades como responsabilidade e autonomia (Montessori, 2020).

Neste artigo, você vai descobrir dicas práticas e eficazes para organizar os brinquedos sem stress, mantendo o ambiente agradável para toda a família. Também vamos mostrar como envolver as crianças nesse processo, transformando a organização em um momento educativo e divertido.

Passo a passo prático

1. Faça uma triagem

O primeiro passo é separar os brinquedos que realmente são usados daqueles que estão quebrados, incompletos ou esquecidos. Segundo Marie Kondo (2019), autora do best-seller "A Mágica da Arrumação", manter apenas o que “traz alegria” é fundamental para evitar o acúmulo desnecessário. Esse critério pode ser adaptado para os brinquedos, focando nos que a criança mais gosta e utiliza.

Dica prática: reserve uma caixa para doações e converse com a criança sobre a importância de compartilhar. Isso contribui para o desenvolvimento da empatia e do desapego.

2. Categorize os brinquedos

Organizar por categorias facilita tanto o acesso quanto a arrumação. De acordo com especialistas em organização, como Ingrid Lisboa (2021), separar por tipo — blocos de montar, bonecos, jogos, livros — é uma estratégia eficiente para manter a ordem.

Como fazer: use caixas transparentes ou etiquetadas. Assim, mesmo as crianças pequenas conseguem identificar onde cada brinquedo deve ser guardado.

3. Escolha o local adequado

Definir um espaço fixo para os brinquedos é essencial. Segundo o método Montessori (2020), o ambiente deve ser preparado para que a criança tenha autonomia, ou seja, consiga pegar e guardar seus brinquedos sozinha. Prateleiras baixas, caixas empilháveis e cestos são excelentes aliados.

Importante: Evite locais muito altos ou de difícil acesso, pois isso desencoraja a participação da criança na organização.

4. Estabeleça uma rotina

Criar o hábito de guardar os brinquedos após o uso evita que a bagunça acumule e torne a organização um processo estressante. De acordo com a psicóloga infantil Tania Zagury (2020), crianças que participam das tarefas domésticas desenvolvem maior senso de responsabilidade e cooperação.

Sugestão: transforme esse momento em um ritual, como guardar tudo antes do jantar ou antes de dormir, associando a uma rotina previsível.

5. Mantenha a manutenção constante

A organização não deve ser um evento isolado, mas um processo contínuo. A cada três meses, faça uma nova triagem para eliminar o que não serve mais e reorganizar conforme as necessidades da criança vão mudando.

Como envolver as crianças

Envolver as crianças na organização dos brinquedos é uma excelente oportunidade para ensinar valores importantes, como responsabilidade, cuidado com os pertences e colaboração.

Torne o momento lúdico

De acordo com Piaget (1976), a aprendizagem na infância ocorre principalmente por meio do brincar. Assim, transformar a organização em uma brincadeira torna o processo mais leve e produtivo. Por exemplo, proponha desafios: quem guarda mais rápido ou quem consegue organizar melhor uma categoria.

Dê o exemplo

Segundo estudos de Bandura (1977), as crianças aprendem muito mais por observação do que por instrução direta. Portanto, quando os pais mantêm a casa organizada e participam do processo de arrumação, os filhos tendem a repetir esse comportamento.

Estabeleça regras claras

É importante definir, junto com a criança, as regras de organização. Como destaca a psicopedagoga Andrea Ramal (2022), quando as regras são claras e negociadas, as crianças tendem a respeitá-las mais facilmente.

Exemplo: "Depois de brincar, precisamos guardar os brinquedos antes de fazer outra atividade."

Conclusão

Organizar os brinquedos sem stress é possível quando se adota uma abordagem prática, consistente e que envolva toda a família. Além de manter a casa arrumada, esse processo promove a autonomia, a responsabilidade e o desenvolvimento socioemocional da criança. Aposte nas dicas que compartilhamos neste artigo e transforme a organização em um momento leve, educativo e prazeroso.

Referências

• Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs: Prentice Hall.

• Friedmann, A. (2019). O brincar e a criança do século XXI. São Paulo: Panda Books.

• Kondo, M. (2019). A mágica da arrumação: A arte japonesa de colocar ordem na sua casa e na sua vida. Rio de Janeiro: Sextante.

• Lisboa, I. (2021). Organize-se: Soluções práticas para sua casa e sua vida. São Paulo: Editora Gente.

• Montessori, M. (2020). A criança. São Paulo: Edipro.

• Piaget, J. (1976). A equilibração das estruturas cognitivas. Rio de Janeiro: Zahar.

• Ramal, A. (2022). Educar na era digital: Como formar crianças e adolescentes críticos e responsáveis. Rio de Janeiro: Sextante.

• Zagury, T. (2020). Educar sem culpa: A difícil tarefa de preparar os filhos para o mundo. Rio de Janeiro: Record.